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La base de CODI Progress

Progreso observable. Contexto intacto.

Una escala ordinal informada por GAS y PET-GAS, diseñada para seguir objetivos sin convertir a una persona en un porcentaje.

Escala ordinal

-2 a +2

  1. +2Mucho más de lo esperado
  2. +1Más de lo esperado
  3. 0Criterio esperado
  4. -1Menos de lo esperado
  5. -2Mucho menos de lo esperado
El nivel 0 representa el criterio esperado del objetivo. No significa 0 % ni ausencia de progreso.

Lo que sí organiza

Observaciones repetidas frente a objetivos individualizados, con rúbricas, autoría, evidencia y contexto longitudinal.

Lo que no determina

No diagnostica, no pronostica, no compara con una población normativa y no prueba que una intervención causó un cambio.

Una observación solo vale si puede explicarse.

CODI conecta el juicio profesional con una cadena de evidencia que puede revisarse sin borrar el contexto clínico.

  1. El objetivo se vuelve observable

    Cada nivel describe una conducta o resultado verificable dentro de un contexto.

  2. La sesión aporta evidencia

    La observación conserva fecha, fuente, autoría y la versión de la rúbrica aplicada.

  3. La evolución conserva su escala

    CODI muestra niveles ordinales y medianas. No los convierte en porcentajes ni promedios.

  4. El ciclo conserva el contexto

    Cada objetivo conserva su serie de observaciones a lo largo de los 90 días: trayectoria, evidencia y cambios.

Evidencia de referencia

Estudios que informan la dirección metodológica.

Estas publicaciones respaldan principios de medición individualizada y también muestran sus límites. Ninguna valida automáticamente la adaptación de CODI.

Turner-Stokes, 2009

Goal attainment scaling in rehabilitation: a practical guide

Describe el uso de metas individualizadas y cinco niveles de resultado entre -2 y +2 en rehabilitación.

Ruble, McGrew y Toland, 2012

Goal Attainment Scaling as an Outcome Measure in Autism

Examina mensurabilidad, equidistancia, dificultad y confiabilidad entre evaluadores al aplicar PET-GAS en autismo.

Ruble y colaboradores, 2022

PET-GAS y resultados de objetivos educativos en estudiantes autistas

Relaciona la medición idiográfica con reportes de apoderados, docentes y algunas dimensiones de conducta adaptativa. Sus resultados son preliminares.

Oliveira y colaboradores, 2025

Revisión sistemática de medidas de resultado en niñez y adolescencia autista

Identifica 20 medidas y concluye que ninguna cubre adecuadamente todos los dominios ICF. Da contexto a la necesidad de lecturas complementarias, no valida CODI.

La transparencia también es parte del método.

CODI Progress está basado en principios publicados de GAS/PET-GAS. Su adaptación ordena observaciones clínicas y facilita seguimiento longitudinal.

La adaptación CODI no está clínicamente validada ni certificada, no es diagnóstica y no es una implementación oficial de GAS o PET-GAS.

Lleva el seguimiento al mismo lugar que la atención.

CODI conecta agenda, historia, PIT y evidencia para centros y especialistas independientes.

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